教育
香港IB小學畢業生出路：升學選擇與未來發展
香港作為國際教育樞紐，擁有多所提供IB中學項目（MYP）及大學預科項目（DP）的優秀學校，它們各具特色，升學表現亮眼。CDNIS提供從幼兒園至12年級的全IB連...
2026-04-04
IB小學課程（PYP）如何培養孩子的國際視野？
學校教育固然重要，但家庭是孩子形成世界觀的第一課堂。家長的支持與引導，對於孩子國際視野的培養起著相輔相成、不可或缺的作用。首先，家長可以與孩子一起積極探索不同的...
2026-03-31
教育資訊：台灣小學生網課效率低落，PISA排名下滑背後的家長自救指南
面對網課效率與PISA排名的挑戰，家長的自救行動核心在於「心態轉變」——從焦慮的監督者，轉變為孩子學習旅程的「智慧合夥人」。這意味著接納遠距教學的優缺點，運用科...
2026-03-29
教育資訊解密：台灣小學生在PISA排名背後的網課效率真相，如何提升？
這些數據清晰地說明，有效的教學介入與科學化的教育資訊工具應用，能直接且正向地影響學生的學習成果。解決網課效率問題，需要系統性的解決方案，而非單點突破。首先，在學...
2026-03-27
「快樂教育」是理想還是陷阱？教育專業為在職成人解析升學壓力外的另一種學習價值觀
教育專業所揭示的原則——關注內在動機、爭取自主空間、尋找適性挑戰——來重新設計自己的學習體驗。當學習與個人的意義感、好奇心與創造力重新連結時，那種源自深處的滿足...
2026-03-25
給忙碌父母的理財指南：用低成本投資籌備教育基金
雖然指數基金是低成本投資的核心工具，但適當的資產配置同樣重要。就像在香港低成本創業時需要考慮不同的收入來源一樣，教育基金的投資也應該建立多元化的組合。這不僅可以...
2026-03-19
資優生的困境與出路：資優學苑如何提供關鍵支持？
這種同儕環境不僅減少了孤獨感，更是學習高層次社交技巧的絕佳場域。在合作完成一個複雜的專題研究、或進行一場勢均力敵的辯論時，他們學會了團隊合作、溝通協調、領導與被...
2026-01-23
教育改革：家長在教育變革中的角色
而是對孩子未來最有價值的投資。當家庭與學校建立起互信、互補、互促的夥伴關係，形成教育合力時，我們才能為孩子創造一個連貫、一致且充滿支持的成長環境。這樣的環境不僅...
2026-01-21
學術視角：探討資優學苑在臺灣特殊教育體系中的定位與挑戰
教育帶來了多層面的積極影響。首先，它創造了一個寶貴的「同儕社群」與「跨校交流平台」。資優學生在原校可能面臨「孤獨的資優」處境，缺乏能力與興趣相當的學習夥伴。進入...
2026-01-19
資優教育面面觀：深入比較不同類型的資優學苑
可能持續一整個學期甚至學年。這種模式的好處是能與正規學校教育並行，提供持續性的刺激與支持，讓學習成為一種習慣。學生有更充裕的時間在課間消化知識、完成專案作業。對...
2026-01-11
